Öğrencilerin Kaleminden Malatya’ya Kültürel Katkı!

Cumhuriyet Anadolu Lisesi çatısı altında faaliyet gösteren ve öğrenci-öğretmen iş birliğiyle kitaplar yayımlayan “CAL Yayıncılık”, üçüncü yılına iki yeni eserle girerek kültürel üretim yolculuğunu kararlılıkla sürdürüyor. Son üç yılda yayımlanan dokuz kitapla geniş bir okur-yazar kitlesine ulaşan proje, bu yıl da önemli bir etkinlikle taçlandırıldı.

TANITIM VE İMZA GÜNÜ ETKİNLİĞİNE YOĞUN KATILIM

6–10 Ekim 2025 tarihleri arasında, Hacı Ahmet Akıncı Anadolu Lisesi’nin ev sahipliğinde gerçekleşen Tanıtım ve İmza Günü etkinliği, beş gün boyunca edebiyat dolu anlara sahne oldu. Her iki okuldan öğrenciler, arkadaşlarının yazdığı kitapları tanıma, imzalatma ve yazarlarla birebir etkileşim kurma şansı buldu.

GENÇ YAZARLAR OKURLARIYLA BULUŞTU

Etkinliğe; Yeşilyurt Belediye Başkanı Prof. Dr. İlhan Geçit, Battalgazi İlçe Milli Eğitim Müdür Vekili Mevlüt Kılıç ve Zeki Altunkaya’nın yanı sıra birçok okul müdürü, öğretmen ve öğrenci katılım gösterdi. Bu yoğun ilgi, gençlerin edebi üretimlerine duyulan güvenin ve desteğin en somut göstergesi oldu.

KÜLTÜREL ÜRETİME ÖĞRENCİ KATKISI BÜYÜYOR

Yaklaşık 1300 öğrencinin eğitim aldığı iki okulun ortaklaşa yürüttüğü bu proje, Malatya’da okuma ve yazma kültürünün yaygınlaşması adına büyük bir farkındalık yarattı. Etkinlikte öğrencilerin kitaba olan ilgisi, genç kalemlerin geleceğe dair umut vadettiğini bir kez daha ortaya koydu.

YAZARLIK PROJESİNE YOĞUN BAŞVURU

Etkinlik sırasında çok sayıda öğrencinin yazarlık projesine katılmak için yayın kuruluna başvurması, projenin sadece bir yayın faaliyeti değil; aynı zamanda bir ilham kaynağı olduğunu gösterdi. Son üç yılda 30 yazardan 60 yazara ulaşan CAL Yayıncılık, bu yıl bu sayıyı 80’e taşımayı hedefliyor.

CAL YAYINCILIK’IN VİZYONU BÜYÜYOR

CAL Yayıncılık, öğrenci ve öğretmenlerin kaleminden çıkan eserlerle sadece okul içinde değil, şehir genelinde de kültürel bir hareketliliğin öncüsü olmaya devam ediyor. Proje, gençleri yazarlığa teşvik eden yapısıyla eğitim ortamlarında sürdürülebilir bir kültürel üretim modeli sunuyor.

KAYNAK: MHA