Eğitim Bir Sen Malatya Şube Başkanı Söylemez Uyardı! Sık Değişen Mevzuat Eğitimde Verimi Baltalıyor

Eğitim-Bir-Sen Malatya 1 Nolu Şube Başkanı Hüseyin Söylemez, 2025-2026 eğitim-öğretim yılının tamamlanması dolayısıyla kapsamlı bir değerlendirme raporu paylaştı. Fedakârca görev yapan tüm eğitim çalışanlarına teşekkür eden ve öğrencilere verimli bir tatil dileyen Söylemez, yeni dönem başlamadan önce kronikleşen sorunların masaya yatırılması gerektiğini belirtti. Söylemez, eğitim sisteminin aksayan alanlarının doğru tespit edilerek kalıcı çözümler üretilmesinin hayati önem taşıdığına dikkat çekti.

OKULDA ŞİDDET EN ÖNEMLİ SORUNLARDAN BİRİ OLDU

Yıl boyunca eğitim kurumlarında yaşanan olumsuz hadiselere değinen Şube Başkanı Hüseyin Söylemez, güvenlik ve huzur ortamının tesis edilmesinin şart olduğunu vurguladı. Söylemez, konuya ilişkin şu ifadeleri kullandı: "Bu eğitim-öğretim yılının en önemli sorunlarından biri okulda şiddet oldu."

Eğitim kurumlarının güvenli, huzurlu ve sağlıklı bir ortama kavuşturulmasının ertelenemez bir görev olduğunu ifade eden Söylemez, yıl içinde yapılan mevzuat değişikliklerinin sahada yarattığı huzursuzluğa da değindi. Öğretmen atama ve yer değiştirme yönetmeliklerindeki değişikliklerin yarattığı mağduriyetleri aktaran Söylemez, norm kadro fazlası öğretmenlerin istemedikleri tercihlere yönlendirilmesi ve alan değişikliği süreçlerinde beklentilerin tam olarak karşılanamamasının eğitim camiasında rahatsızlık oluşturduğunu kaydetti.

OLUMLU UYGULAMALAR DA HAYATA GEÇİRİLDİ

Dönem içinde atılan doğru adımları da raporuna ekleyen Söylemez; okul kıyafeti düzenlemesi, zilsiz okul uygulaması, Ramazan ayında okul etkinliklerinin yapılması, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin yaygınlaştırılması, mesleki ve teknik eğitime yönelik teşvikler ile sıra tayini uygulamasının düzenli şekilde hayata geçirilmesinin olumlu gelişmeler arasında yer aldığını belirtti. Ancak Söylemez, buna rağmen sık değişen mevzuat ve atama süreçlerindeki sorunların eğitim sisteminden beklenen verimin alınmasını engellediğini söyledi.

EĞİTİM ÇALIŞANLARININ MOTİVASYONU GÜÇLENDİRİLMELİ

Yeni eğitim-öğretim yılı başlamadan önce bakanlığın somut adımlar atması gerektiğini savunan Hüseyin Söylemez, öğretmenlerin mesleki motivasyonunun eğitim kalitesini doğrudan etkilediğini ifade etti. Söylemez, acil çözüm bekleyen talepleri şu şekilde sıraladı: "Ek ders ücretlerinin artırılması, alan değişikliği taleplerinin karşılanması, öğretmen ihtiyacının yoğun olduğu bölgelerde teşviklerin verilmesi, eğitim yöneticilerine yönelik özlük haklarının geliştirilmesi ve ücretli öğretmenlik yerine kadrolu istihdamın yaygınlaştırılması gerekiyor."

KAYNAK: MHA